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《我在現代留過學》第三百二十七章 潛移默化(第3頁)

太學個台階,最終省兩府。

自然,算學們,太學,屬于們将來幕僚、屬。

勉勵

視察

着這些事,章惇預算書,:“陛才智,授!”

數字範圍傳播,然後符号,開始登堂入,所謂算術公式算學開封府流傳,接着進入都堂

個表格,用來羅列項目。

雖然位官麼古籍或者皇考所授。

這些東着,似乎也确實關。

但,章惇,即使切皆如位官所言。

将這些東,傳播開來,并讓接受。

個簡單

位陛,卻悄無聲息之

事風格,與先帝根本就兩個樣子。

先帝急切,而當今則着充分

據說,就連狄詠面聖時,也被叮囑過:戒驕戒躁,當緩緩圖之,急功利!

如今再這預算書。

确實位陛風格!

來,徐徐圖之,步步為營。

預算書,章惇就對章援:“廣炎熱瘴暑,汝!“

章援拜:“,兒已經!”

“士夫,當博聞廣識,增長見聞,才能真正成長!”

章惇面昂首挺胸。

章惇着,些恍惚。

章援性格、文字還,都太像。反而像蘇子瞻!

其性格豪邁、脫,文字奔放,詩詞華麗。

而且,時常,稱贊蘇子瞻,能拜師蘇轼門

次蘇轼入京時候,章援就懇求引薦。

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