第章兒打翻醋壇子，爸爸現

吵吵鬧鬧漸漸靜，勞苦功但差點挂掉鹦鹉被隆接待，從樹林裡取來，挂陽台，喂許好。

今吧，娃娃。

僅隆接待鹦鹉，而且盛邀請兒起。

兒姐姐譚錦兒已經培訓回來，但放養幾譚兒朋友已經很難收，幹爹趣吖。樂蜀。

兒hiahiahia笑，就這麼愉同提議，并且提議起電視吧。

兩來到客廳，到處遙控器，沒到，書問張歎。

作業嗎?張歎說。

：……

完作業才能電視。

讓先會兒電視吧，陪娃娃起呢。

分鐘?

得。

完作業嗎?

！老師檢查呢。

朋友這麼好說話，還會讨價還價，般都價，張歎很爽，答應！

趁現夥還懂老漢算計，點答應！

張歎打開書抽屜，拿遙控器，放書，指指說：喏。

笑嘻嘻過拿裡，好奇瞅瞅張歎抽屜。

老漢越來越屁兒，竟然藏遙控器！哼！

吧，現計時，分鐘後用催吧，自己到書來寫作業。

曉得唠~

轉客廳，争分奪秒。

娃娃來噻~~~

兒沒急着跟，而朝幹爹hiahia笑，說：幹爹，沒作業呢。

電視吧，現還，還再長點。

謝謝幹爹。

兒蹦蹦。

客廳裡電視已經打開，正播最動畫片。發，津津，到兒現，招喊：來噻娃娃。

個娃子動畫片沒靈魂，必須最兩個，當然越越好。

兒爬發，邊，蹭蹭，緊挨着。側頭兒，哎咦聲，往邊挪挪，睛緊緊盯着電視。

兒又蹭蹭，拉。掙，沒掙脫，就算。

兩津津，忽然眨，張歎現們面，擋視線。

哎呀，啥子嘛，讓開噻。焦急。

兒悄咪咪告訴：爸爸喲。

愣，張歎對視，雖然老漢沒說話，但，老實爬發，垂頭喪氣，得書作業。剛才答應過，現還擅長耍賴。

幾步，忽然起麼，回頭見兒還發紋絲動，招：娃娃來噻，作業哦。

兒笑嘻嘻電視，才對說：幼兒園盆友，用作業，hiahiahia~~學！！！學作業，才當學，hiahiahia~~~~

：好當學嗎?來噻。

hiahiahia，才來，學，幼兒園盆友，動畫片！！讨厭作業，讨厭學習。

壞孩子。

hiahia當壞孩子~

真誠實朋友啊，麼說麼，也怕挨打，門好容易才長來。

張歎覺得必向姐姐譚錦兒報告這事。

羨慕嫉妒，此刻也當學，萬萬沒到，當學每庭作業，被煩啦。

退而求其次，把兒拉來罷休：娃娃，陪作業噻。

兒hiahia笑，說才陪作業，最讨厭就作業啦，電視，動畫片好吖。

，馬會會到爸爸媽媽吖?好希望到爸爸媽媽吖。

煩躁說：莫問老子~老子曉得！

氣呼呼進書，還把書門關，見為淨。

留客廳張歎兒對視，兒拍拍發，巴巴着幹爹，讓幹爹也這裡，陪起動畫片。

張歎猶豫，回頭書關門，說：這好吧?

hiahiahia~~讓自己作業吖。

張歎，陪起動畫片，聽叽叽喳喳介紹劇。

砰聲！

電視兩吓，聞聲，隻見書門開，面無表站門，戳戳朝這邊緊盯，言發，散發很危險氣息，像炸毛貓。

張歎+兒：……

最怕空氣突然靜！

見張歎說話，腳啦。

啷個就個作業咧！！

氣鬼冒！老漢把趕進書，自己卻留來陪别盆友電視！！！

書等等，始終沒見老漢回來，來……

來啦來啦~~

張歎連忙過，哄着回書，回頭朝兒眨眨睛。

兒禮貌性笑笑，悄悄唉聲。

幹爹沒空陪電視，就抱着個布娃娃，放原先張歎位置，讓布娃娃陪起動畫片。

客廳裡沒其，就兒電視，忽然陽台忽然傳來聲似非聲音：好像很好樣紙哦~

……

紅馬學園院子裡。

老李聽到汽車聲響，探頭往，就誰來。

趙爸爸來。

租車司機，班直接開車到紅馬門，接趙回。

趙爸爸個瘦男，長臉，蒜頭，頭發，模樣些醜，趙長相沒太相似之處。

老李直認為，趙應該像媽媽。這孩子雖然調皮，但長圓圓潤潤，透着股機靈，模樣說特别好，但挺端正。

趙榮憨朝老李笑笑。個老實，會說話，嘴巴笨，說起事磕磕絆絆。

趙榮第次帶趙來紅馬打聽學園況時，老李接待。老李詢問麼事，隻聽說好陣，繞繞，愣沒聽到底幹嘛，會兒以為來，會兒又以為來拉業務，會兒猜測來托管孩子，但問确認吧，又說，搞得老李雲裡霧裡。

最終趙，嘴巴利索兩語講完。來托管到紅馬學園，但爸爸擔學園招收這個紀孩子，又擔學園正規性，交錢打漂，所以先托管幾體驗。

趙榮旁點頭。

直接樓吧，估計着。老李說，待後，借助院子裡燈注到臉，問：臉很好啊，沒休息好還病?

趙榮笑：沒事，這段時間都這樣，飯太，沒休息好，沒病。

說着，體晃晃，搖擺往教。老李從背後，風吹動套着寬T恤，T恤緊貼，勾勒具瘦體。這讓老李起曾經過個故事，主公誤半成品成仙藥，體輕盈如羽毛，風吹就由自主飄起來着，以至于平時綁着屬塊。

本書設定集來，APP能夠到，以，以幫簡單解本書物。

(本章完）