第章雞叫

孝女，孝女！先，貼。

張歎趕忙制止，好夥，這貼牛棚竟然貼門，罵呢?還平時對們好?

張歎請求孝女換過張，貼這張。

竟然還振振詞，這牛吖！牛，老漢，說牛呢！

說着，怕張老漢理解這張刻涵，豎起拇指，表示就這個。

這牛，這給牛棚貼，給卧貼。張歎給解釋，揭剛貼。

忽然，腳邊個盆友叽裡咕噜通，像冒來條狗子。

張歎頭，扶着凳子。

這盆友昂着腦袋，對着又陣輸，臉氣鼓鼓，還指着裡，緒點激動。

這孩子肯定剛剛氣沒完全消，冰糖葫蘆這事來盡給，然肯定處處作對。

這，貼張，都見！

後都沒說麼，卻緒激動說通。

雖然聽清，但很能罵。

貼到間裡，等會兒給，讓回貼。張歎提議。

聽，眉開笑。

這孩子戳戳把畜興旺疊好，交給，讓保管好，點回貼自己門。

點點頭，愉嗯聲。

們這樣好吧。

這幕被譚錦兒到，表示張父女些屁兒啊，竟然捉弄。

就算再錯，也隻歲呀。

們沒牲畜，麼剪這麼牲畜?張歎詢問譚錦兒。

們用，還墩子，馬舅媽。譚錦兒說。

張歎：也用完，剪這麼。

譚錦兒：餘給裡用，誰需，會過來領。這姜老師說，每都會剪些給用，到戶戶，但會盡量剪些，今加入，所以剪比往更些。

噢，。

墩子媽媽來，挑，挑張，回貼。

貼分隊即聞風而動，跟随而，尾随墩子媽媽，拉長隊伍田埂。

墩子媽媽爸爸能怠這分隊，必須給們分配任務，否則就怠。

所以墩子媽媽分張，讓貼墩子卧，還張展開來，雞叫呢，就貼雞窩。

公雞?驚訝。

更臉凝，神嚴肅，好，把寶劍也帶來，就背後呢。

墩子媽媽已經，分個艱巨任務給朋友們。

就連墩子都臉凝，還瓜瓜。

瓜瓜也跟來，這孩子除愛打報告，還歡當跟屁蟲、尾巴。

昨沒遇見發飙公雞，但過裡，逢過節，初，都會遇到公雞，沒被欺負，公雞彪悍。

就氣氛越來越凝觀時，娃娃說話：

hiahia，們完蛋啦?

這好啦，氣氛更加凝，并且觀速轉化為涼，頗風蕭蕭兮易寒覺。

咦?麼還站這裡?已經貼好兩張。墩子媽媽經過時，到們站原沒動，展示自己勞動成果。

娃娃剛說話，隻悄然現，捂嘴巴。

等墩子媽媽後，才放開娃娃，并說：沒們完成任務，們怕公雞。

娃娃，點頭。

也堅定點頭，隻神更加凝。

墩子說：公雞能。

娃娃問：老婆孩子呢?

墩子：也能。

：瓜瓜，，回來報信。

瓜瓜最歡報告報信，聞言即拍馬而。

目送遠，兒好奇問：瓜瓜騎也馬嗎?

衆：→_→

都麼時候，還關這個。

兒見盯着回答，嘀咕兩聲，問。

其實，就好奇瓜瓜馬，忘，瓜瓜騎馬而來送魚。

瓜瓜，回來也。

氣喘籲籲，語無倫次。

關：瓜瓜，點~

兒給瓜瓜輕拍後背。

終于瓜瓜把話說清楚，公雞裡！

老婆孩子也都。

向墩子，剛剛墩子還說公雞能呢。

墩子尴尬：能，今好，門。

hiahiahia，們完蛋啦~兒又開始危言聳聽，吓唬朋友。

這瓜娃子，總用悅語調訴說觀話語，怪吓。

忽然，計頭，拍拍肩膀說：！好孩子，帶寶劍，貼。

：！

僅震驚，而且其也很震驚。

這姑姑?

當然能真讓給公雞貼。

哈哈哈，逗們玩噻，活躍氣氛哦。

着，沒笑。

隻兒附，hiahia笑。

笑完，開始給分析，貼好事，給公雞貼就給公雞好事，公雞應該謝們嗎?憑麼還啄們呢?這沒理吖！

沒這個理吖！！

全沒這個理吖——

公雞啄們，以後還麼混吖——

通蠱惑，分隊恐懼減輕很，動，興許公雞真會謝們呢?

公雞會麼謝呢?

送們個雞蛋?

嗯，很能。

這個頭剛冒頭，就聽開喊聲：啊——！！！

最後面瓜瓜即調頭，胯根細細棍子，騎馬而。

扛着寶劍，緊随而。沒騎馬，但基本跟得騎馬速度。

隻這倆孩子沒孩子領，腦瓜子麼好使。

們直接院子，田埂。

而、兒、墩子個孩子，卻鑽進裡，把門關。

公雞追來，見破這防，就追着田埂瓜瓜而。

田野裡，兩個孩子頓時鬼哭狼嚎，瘋狂逃。

瓜瓜，後。

瓜瓜腳踉跄，摔進幹涸稻田裡。

後見，也往田裡，溜煙，鑽進稻堆裡。

獨留瓜瓜獨對公雞。

現，個偉問題擺歲瓜瓜面：

當輩子懦夫，還秒鐘英雄?

繼續碼第章！

(本章完）