榴榴表演蘿蔔刀啦，僅瓜娃子們個個吓得離遠遠，就連挂枝頭鹦鹉都嘎嘎叫，張開翅膀逃遠遠。

平時全，但今竟然現蘿蔔飛刀這種緻命武器，頓時讓受到威脅，就像曾經到嘟嘟張弓搭箭樣，全羽毛都吓豎起來。

而且顯今榴榴更加恐怖，比當初背箭班嘟嘟更加吓。

因為嘟嘟真對付才會張弓搭箭瞄準，而榴榴并。

們或許瞄準鹦鹉，但蘿蔔刀亂飛，誰也會飛到裡，能現這種況：秒還說放吧放吧鳥兒，射，于鹦鹉剛放來，猝及防把閃閃發蘿蔔刀就飛過來，紮髒，英神武鹦鹉就此英逝。

防勝防。

老李被叫煩躁，就把鳥籠子拎到遠些方，這鹦鹉興奮，嘎嘎亂叫，雖然剛剛也嘎嘎亂叫，但剛剛吓，為自己命擔憂，而現，現興奮，好戲而産刺激。

學園裡朋友用兒、Robin維持秩序，個個分自覺躲遠遠。

但們又舍得離開，個個都好奇寶寶，從好奇丸子長。

們聚起，交頭接，指指點點，說話聲音。

猜會赢。

也猜會赢。

肯定會赢。

榴榴讓放吖。

也相信。

希望能赢。

……

好燕燕此刻沒聽瓜娃子們說話聲，然定會氣炸，然後蘿蔔刀成功率再，很能今就瓜娃子刀倒。

榴榴加油——榴榴最棒。

聲吼逆主流而，引衆紛紛過。

挨打杜。

杜見來，并怯懦，反而朝榴榴揮揮，給加油鼓勁。

榴榴叉腰牛逼會兒，，也絲呢，而且樣子腦殘。

榴榴加油~~~嘟嘟也聲喊。

聞言，滿：嘟嘟給加油嗎?

榴榴哈哈笑，嘚瑟無比，嘟嘟，嘟嘟結拜好姐妹鴨，将來也同同同種，焊起。

嘟嘟給加油！榴榴說，燕燕飄，就站邊，萬伸腳插腳麼辦，百分百招。

嘟嘟些為難，邊友，邊還友，麼抉擇呢。

嘟嘟，聲對說：，用加油啦，已經很厲害啦。

聽，好，哈哈笑。

榴榴：→_→

嘟嘟怕氣，趕忙解釋說：榴榴，沒給加油，隻給加油。

榴榴抓抓臉蛋，些煩惱說：鴨都該誇誇呢，還教育教育。

久等，已經瓜娃子聲嚷嚷們點表演，說話，完還玩呢。

還尿尿呢，們點吖。

也尿尿，完起。

今還沒畫畫呢。

撿樹葉子。

昨樹葉子底抓到隻叫雞子。

把叫雞子賣給，會用支鉛筆買來。

蛤?真呀?也抓叫雞子。

真呀，還會把腦闊闊打個包包來。

包包?史包包嗎?好歡吖，好好。

……

朋友們叽叽喳喳，覺們活好豐富吖，環接着環，每個瓜娃子都排滿滿。

當然，當最主榴榴表演蘿蔔刀。

萬衆矚目，榴榴開始表演。

榴榴蘿蔔刀豪，而，都以閃閃發，尤其随着刀、甩刀，燈顔，還聲音發，非常炫酷。

刷刷刷幾，奇順利，就連都。

榴榴見狀，壓力陡增，第把就失誤，蘿蔔刀飛，落遠處，剛好個盆友腳邊。

隻見個盆友瞪睛，頭向挨着jiojio蘿蔔刀，好半晌才反應過來。

啊——刀啦，被榴榴殺啦~~~

群陣騷亂，個個伸長脖子，都誰這第把刀，，筱筱。

兒迅速過，作為全使，自覺承擔起今朋友們全問題。

迅速檢查筱筱，再查蘿蔔刀，得個輕而易舉、顯而易見結論。

筱筱放，沒刀，蘿蔔刀沒砍。

話音剛落，就沖過。

筱筱，來給病，躺。

嘟嘟提着急救箱來，話說，先把嚷嚷叫筱筱放，然後開始檢查全，兒旁幫忙，捂筱筱睛，讓，這樣就會害怕。

Robin也過來，蹲筱筱腦袋邊，抓筱筱，給溫力量。

還以為筱筱就這麼挂呢。

榴榴作為當事，過來，就又。

恥而後勇，屢敗屢戰。

撿起蘿蔔刀，衆娃娃們見又耍刀，個個吓得躲遠遠，但就，就這麼好奇，個個像溫泉池裡魚群，就歡捧臭腳。

老李遠處，得呵呵笑，隻見瓜娃子群們會聚攏，會兒哄散，随着驚呼聲斷，緻能判斷榴榴刀、撿刀。

誰喊聲：啦，們啦，榴榴表演蘿蔔刀啦，還吖——

其朋友聞言，個個群起喊，都被榴榴搞怕。

榴榴到朋友們命也命，于就罷，再表演蘿蔔刀，而把蘿蔔刀給嘟嘟，則接過嘟嘟急救箱，開始起救病扶傷作。

其實，比起表演蘿蔔刀，覺得給瓜娃子們病更。

拎着急救箱，盯着嘟嘟裡蘿蔔刀，等着蘿蔔刀飛，第時間沖過把受傷瓜娃子放倒檢查體。

然而……

……

分鐘過，嘟嘟蘿蔔刀還沒甩，被嘟嘟抓裡。

隻見蘿蔔刀嘟嘟裡像根似，刷刷刷各種翻樣，但就掉。

這麼久，榴榴起都沒。