，~還沒嗎?别，起來。

……哎呀煩，還沒夠咧。

起，事。

鏟鏟，事也等再。

哭，給打來電話求救。

……啥子?！

哭，打電話啦向求救。

終于，頭發亂糟糟，從起來，惺忪，向喊起張老漢，懷疑張老漢因為昨事報複吧。

啷個哭?懷疑。

張歎說：說舅媽吵架。

哈哈——

旋即到自己能笑，連忙掩飾問：emmmm，啷個咧?啷個回事?舅媽啷個欺負。

這就，哭厲害，講話也講清，還自己問問吧，最好點，哭很慘，又哭又喊，，恐怕舅媽拼。如果真拼，結果。

臉蛋很嚴肅，點點頭說：曉得，就會被打扁，丢到垃圾桶裡，調皮孩子能。

這倒把張歎給沉默，也沒到後果會這麼慘烈。

還以為隻餓頓，或者打頓屁股事。

匆匆忙忙起，穿間。

機咧?機咧?老漢機咧?

這。

張歎把機遞給，但視頻電話已經挂，回撥過吧。

焦急：侄女會已經被舅媽打扁吧?如果樣話，真舅媽拼。

姑姑還很愛護侄女。

剛回撥電話，電話就響起來。

誰?張歎問。

說：娃娃，喂——娃娃！

已經接通視頻電話，頭果然兒。

隻見兒滿臉焦急之，來通風報信，說就哭，現哭活來，讓點來。

慌慌張張，機沒挂，更沒還給張老漢，就往面。

剛好廊裡姜老師，見來就說：，該飯。

匆匆就往樓，聲音從樓裡傳來：先，哭咧。

聲音漸遠，已經沒。

姜老師詫異問跟着門張歎：這幹嘛?匆匆忙忙，事嗎?

張歎解釋說：哭，打電話來告狀，剛才兒打來電話，喊幫幫，因為麼事，奶奶哭鬧。

清，麼就把孩子惹哭，蘭麼?姜老師也免擔。

張歎說：也跟着，等會兒再回來餐。

啊，機還裡。

姜老師目送樓，叮囑說：以把兒也并帶過來餐，孩子哭厲害，估計會飯。

好。

張歎步朝，本以為能追，卻沒到已經見蹤，這朋友肯定連奔帶。

張歎由加腳步，當趕到馬蘭所棟樓時，紛争已經止，把護後，對舅媽目而視。

張歎打量，發現這個點哭稀裡嘩啦，臉全淚，背着隻黃書包。雖然被姑姑護後，但也學姑姑樣子，對奶奶目而視，奶兇奶兇，起來像護着，而攔着讓沖拼。

兒也旁，正說話呢。

氣，打架，話好好說。馬舅媽個好，沖動吖。也個好，馬舅媽也氣吖……

竟然當起事佬。

馬蘭見到張歎來，所收斂，撸起袖子，回裡，并把門給關。

跟過，站門喊：啷個咧?關門啥子噻?本事欺負盆友，本事開門噻！愛，也欺負，等長會啷個?……

站腳邊斷點頭，隻覺得姑姑說話太理，也這麼。

兒依然勸架，勸說兩句，萬馬舅媽真打開門麼辦。

言法随，們真打開，馬蘭提鍋鏟面無表站門，把吓，識轉就。

結果把原本站腳邊留原，變成面對持武器奶奶。

盆友呆秒才反應過來，連忙提褲子，轉跟着姑姑。

兒站原，朝馬蘭hiahia尬笑，希望馬舅媽給面子，追殺。

馬蘭給兒面子，沒追殺來，隻站門對遠處對姑侄倆威脅：再讓聽到們罵，屁屁兒給們打開。

氣，反擊：哦豁！！舅媽屁屁兒就起吖，動動就把們屁屁兒打開！才怕。

虎着臉蛋說：也怕~

馬蘭揮鍋鏟，笑：怕就過來，讓們真怕，還吹牛。

昂着腦袋向姑姑，姑姑聲說：傻呢?才傻！過送。

帶着離開，回紅馬。

，們回紅馬，呆這個啦，待啦，太欺負啦！

點點頭，以為然，聲說：！跟着姑姑回紅馬，來這個啦，太欺負啦，過分哈，過分哈，書包都空啦。

娃娃，來，們起回。招呼兒也跟。

隻從張歎邊經過，經過時特叮囑：老漢，負責殿後保護們。

張歎：……

原來也怕舅媽追殺來啊。

把機還給。說。

呆呆，把袋裡機還給老漢，嘴裡嘀嘀咕咕，說麼機比娃娃錯老漢之類話。

回，張歎才聽個朋友讨論事緣由，些概。

原來馬蘭把書包些奇奇怪怪東都扔，盆友打開書包才發現，頓時哭。

張歎背黃書包，難怪這孩子背着書包。

回到裡，隻又向姜老師告馬蘭狀，請求奶奶給們主，管管舅媽。

管，管，今就們舅媽聊聊，讓以後這麼對待孩子，即便好幫忙清理書包，但畢竟書包，丢東應該經過主同，能自己主把東丢。

邊餐，邊點頭，對姜奶奶話以為然，說話都到坎裡。

姜老師抽張紙巾，給盆友擦擦臉蛋，疼：瞧哭，這淚都豆子，掉這麼，當時該難過呀。

紅着睛說：奶奶過分哈，真過分哈~把寶貝都丢，好哭。

勾起傷事，眶裡又淚打轉。

趕忙勸：哭，傷，寶貝丢，姑姑裡寶貝随挑，個就說噻。

張歎裡驚，範圍會包括間書吧。

這還沒完，繼續說，過這次對說，而對張歎說。

老漢~等會兒帶頭耍耍，喂喂魚，玩玩氣球堡，點熊，讓開開……

虎着臉蛋點頭附：對，讓開開~

張歎：……

這麼說話，沒點私，真很難讓相信啊。