姜緣于靜裡，盤蒲團，窺宮處，見得魚于宮作個池，池清澈，魚裡遊，正個自逍遙。

尚能察覺，猿差個，方圓滿歸位。

猿終将定！

姜緣裡悅，面平靜，卻得，此乃之時也，教神鑽竅，壞靜修。

自蒲團躍起，作迅捷，魚現，托飛舉，躍百米，輕體輕，躍過斜洞，往處。

時。

姜童兒躍個頭，把張，風刮過，分入喉，借個風靈，即，教靈入猿，補全。

隻風裡靈入，宮裡池塘，魚宛得神助，呆滞魚裡，個靈性現來。

姜緣站起，覺巨力現，竟得制，運力自宮，見莫起，搖，教夜如晝，魚似修得正果，雀躍已，側遊，成個太極來。

今猿修個正果，宮定性，當好護元神，教元神受欺淩，待馬，公，母，黃婆歸位，令識神，欲神煙消雲散。

姜緣掌自袖袍伸，輕撫魚。

魚蹭着掌，似應允其說。

姜緣将魚收入宮，得猿歸伏，猿之力，亦用得。

此魚，主鬥，主靜。

魚教逞兇鬥狠，。

魚教善若，以靜修。

姜緣隻覺悅，今入，為長之始也，已覺之妙，隐蛻變，到此處來，将聳，攥緊拳來，躍丈，連扯形，扯丈。

頓飯之時，連扯丈，到個百丈，複而落。

姜緣終入矣。

姜童兒落，教消息告于祖師，剛轉，便見祖師站遠，含笑張望。

姜緣步至跟，叩首謝恩：師父，弟子，入矣！

祖師将之扶起，悅說：童兒錯！修這般，便入！今童兒入，亦說，童兒，随回洞府，聽細細與說。

姜緣應聲‘’，随祖師往洞府。

祖師裡，贊揚，此童兒猿定性來，比之以往，些許歡愉，更戒驕戒躁，添個穩，若能成丹，又該修法力。

祖師拉姜緣。

……

時。

回斜洞。

祖師領姜童兒到洞府裡瑤台。

菩提祖師登壇，壇得姜緣聽講。

祖師說：童兒入，戒驕戒躁之理，需說，童兒該，猿定伏，乃丹正第步，長妙未聞，尚需請。

姜緣旁聽聞，颔首說：師父，弟子悉，乃個馬，公，母，黃婆也，應個腎，肺，肝，脾。

祖師含笑說：童兒說錯，猿骁勇，為之，神通最，識神，欲神懼猿，敢作祟哩，然猿最神，定性亦這般，故靠猿鎮識神，欲神，神尋得良機，定謀害之元神，教苦修成空。

姜緣聞說，毛骨悚然，脊背發涼。

今修法力，猿為用，元神靈，局面好，正如‘猛虎’，勢擋，聚，掃平神架勢。

今聞得祖師所說，方戒備，警惕神。

曾聞夢之書《國演義》關羽威震華，風無，然最風之時，最易察，落個消。

‘驕兵必敗’。

此如般，正入之初，最易察，當警惕方穩。

姜緣說：師父，弟子，弟子該接着請位。

當初祖師所說，猿骁勇，故初請便猿。

今當次請，其餘位，還請個誰哩。

祖師說：裡，猿最骁勇，次請當于馬與公裡選，猿馬，猿乃能制馬，為馬作缰，若元神馬，千裡也！猿公，公為刀兵，猿若能得刀兵，威勢漲也。

祖師闡述之用，馬為元神所用，助元神，使其千裡，公則為猿所用，猿之刀兵，助猿威勢。

之用，皆與猿截然同。

此，果真各各妙也。

姜緣沉良久，得門，故請教祖師，問：師父，弟子該選。

祖師眉張望童兒，沉吟些許，說：童兒，請公。

姜緣說：！

公為猿所用，猿之刀兵，助長猿威勢。

如《遊記》，孫悟空所用兵器‘如箍棒’，孫悟空得如箍棒自威勢漲。

猿乃魚，公何物，但若能得公相助，猿該更得。

姜緣本欲請祖師再教些理。

祖師忽覺異，朝洞府張望，說：童兒，來個居，接待接待，若其，裡居，教裡虎豹蛇蟲，莫擾清淨，莫傷性命。

姜緣起禮，說：！

說罷，朝洞府，祖師說個何，但憑祖師玉言，既然如此說，定。

……

姜緣斜洞，子輕盈，輕躍間丈，往。

靈台方寸無，往需過林，經個泉流，方丈，見鹿自遠而來，躍，伏個子，誠邀。

姜緣笑笑語，輕撫鹿，躍背，今入，靈氣，間靈者，當也。

往。

姜緣拍拍鹿。

鹿啼叫，邁動形，動如脫兔，往。

姜童兒，仙鶴盤于，玄猿蕩于樹林，獅隐于，似作個護。

消時，姜緣間靈獸簇擁，到靈台方寸來。

騎鹿，張望，未見異樣，如止，未舉動，于鹿背，靜靜等候……