直到考試這卷子發來時候，萬到題目，傻。

萬概翻卷面，題目楚憶歸預測規模。

萬對于需記背事東般都記得非常牢固，對于需變通題目楚憶歸給資料，剩完全就隻萬平時積累發揮。

萬寫題目時候，所未順暢，卡殼方并。

專注于題萬隐約察覺到好像自己凳子震動。

又好像麼東戳後背。

似乎麼東，砸。

無法萬，完全陷入寫題。

萬考完試時候還很懵。

考麼樣啊?付正宇考完就到萬邊。

萬眨眨睛。

萬頭。

萬很茫然。

到底麼樣啊?考砸啊?付正宇彎腰偏頭萬着頭現個麼表。

好像寫很好?萬連自己都敢确信，真考得很好嗎?

難以置信。

從來都隻會考倒數第，甚至幾乎直接交卷萬，根本敢相信自己居然也會把卷子寫這麼順暢。

雖然蔣成峰卷子錯，但些題隻級。

作為已經馬級，萬才能錯。

寫得好挺好嗎?付正宇表很喪，空半張卷子，已經能到這次長會回就男女混雙打。

萬愣，男女混雙打?

寫得又定考好，每次壞同學起玩能考到麼好成績。

突然，直以來都麼萬說話，萬後座男涼涼插入們對話之間。

萬愣，回過頭後男。

男比萬些，敞開拉鍊，半晃悠着凳子撇著嘴似乎對們話屑顧。

付正宇也聽到男說話，突然步就邁到男座位面。

剛剛說麼?付正宇表為兇，揚聲音瞬間吸引正理書包其同學。

本來就，考試每次都班級倒數，還愛打架。

對付正宇，雖然男顯表現幾分洩氣，卻還著嘴。

還級混混起玩，們都混混。

付正宇男話音落之後，突然狠狠腳踹向男凳子。

男雙腳本還架子，付正宇力氣，男個沒穩體向着邊側。

凳子倒，男面。

男愣，狼狽樣子非常滑稽。

萬旁呆。

…………男結結巴巴刻翻就從面起來，忍氣。

旁已經湧來其同學，男女都。

麼打啊?同學指責付正宇。

活該，叫嘴賤。付正宇幾乎沒任何遲疑就反駁。

打對。

告老師。

本還些氣握著拳頭男，到周圍都向着時候，倒沒麼氣勢洶洶。

完全沒迎接過這種陣仗萬，所措。

們都夥。付正宇被群指責氣湧，又狠狠踢腳子。

幾個同學尖叫聲，幾個女甚至倒退好幾步。

其男似乎也覺得付正宇鬧事，來阻攔付正宇。

門辦公老師。

片混亂之，萬拉付正宇。

握付正宇腕，用力握。

無法分辨對錯，隻拉朋友。

本已經考完試以回，卻因為突然鬧事，萬付正宇沒能操場等初部放學。

們起站班主任辦公。

班主任位女性，卷發紮腦後，戴着鏡，材矮。

詢問事經過，萬付正宇站起，到現都很茫然。

萬沒見過班裡男同學打架。

但般到這種時候，萬就會刻躲開。

因為害怕疼痛會波及到自己。

但這次沒。

即便周都讓熟悉複雜興氛圍，萬也沒打算離開。

因為付正宇還這裡。

班主任詢問事經過後，揉揉眉間。

付正宇先打！男第個指著付正宇說，楚萬也夥。

付正宇自從站班主任面之後，直梗著脖子說話。

班主任事原委，首先對着男說：能說自己同學壞同學，而且成績也沒來，麼能說楚萬成績好呢?

男似乎到麼，底閃過抹虛，抿著嘴也說話。

付正宇，也對，論如何都應該打。班主任歎氣。

根本就沒打，隻踹凳子，自己倒面。

付正宇紅著臉憋句話。

再麼樣打同學就對，管麼事都應該動。

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