楚憶歸萬面。
萬直起腰背,正襟危,非常認真對待即将到來起訴。
楚憶歸願欺騙萬,卻莫名,無法将自己緒準确轉達給萬。
與其說到個好詞彙,倒如說對自己也很陌。
如同面對着個非常熟悉事物,這麼,如何使用,也很東。
無論如何,都無法說這樣事物名字。
熟悉陌交織起,楚憶歸無法訴之于。
關嗎?萬依稀之間,腦回憶起曾經楚章說過話。
楚章似乎示說,給楚憶歸壓力。
楚憶歸沉吟片刻:确關,但全因為。
楚憶歸并希望萬因此而芥蒂。
索著如何讓萬太放,卻先聽到萬回答。
能為點麼嗎?萬問。
楚憶歸些詫異。
憶歸?萬歪歪腦袋,問。
楚憶歸為何,突然幾分微妙笑。
現這樣就夠。
對萬迷惘神,楚憶歸卻微妙變好。
就像寒,圍繞爐旁邊,受着溫。
壓力并麼壞事,适當壓力會促進進步。楚憶歸,如果某承受,會請求。
萬眨眨睛。
似懂非懂點頭。
楚憶歸,萬或許剛剛反應對而言着麼。
往往并太歡給予自己壓力對象。
但若願聽從、承擔、分享,因為。 隻得到這個答案,對楚憶歸而言就最好解壓方式。 萬某個課間收到周培玉消息。 周培玉說消息,楊潇學。 據說直接長辦公,并且很強。 周培玉:媽媽真很強勢,據說長媽媽面都敢聲說話。 周培玉:媽媽這樣對會會太好啊? 周培玉:平時都敢長太過強勢同學玩。 周培玉:以因為借個同學作業,結果媽媽電話來罵說好好學習,尴尬。 萬回着飯時間時候,表狀況都還算正常楊潇。 萬:媽媽還好嗎? 周培玉:啊,就聽說。 萬:媽媽很好媽媽。 周培玉:。 周培養:錯,對起。 萬為麼周培玉說對起。 ,萬還給楊潇打個電話。 直響鈴,電話就面接通。 萬:媽媽,學嗎? 已經回啦寶貝,麼這個時候突然給媽媽打電話啊,媽媽嗎? 媽媽還好嗎?很氣嗎?萬喃喃。 楊潇聲音都溫柔:寶貝擔媽媽嗎?别擔,媽媽很好媽媽馬到,寶貝裡等媽媽。 楊潇聽着萬柔軟音調回應着,難以言喻柔。 直到挂斷電話,楊潇靠車座,仰頭:啊,被學氣頭昏腦漲腦袋都被寶貝治愈。 正給楊潇司機宋文忍笑:萬很愛。 接電話時候還很擔寶貝會會給些混子求呢。楊潇說。 宋文倒說:雖然萬性子軟,卻也能分得清輕緩急。 給萬點慰東,文麼推薦嗎?楊潇問。 宋文表些微妙,楚建樹也問過同樣問題。 實際給萬送禮物還點為難。 别說寵愛萬寵愛到沒原則楊潇,就連楚建樹這樣很會對孩子特别關男都經常給萬帶帶禮物。 萬真麼都。 反正都請假,如帶玩玩?宋文問。 寶貝臉還帶着傷呢,。楊潇拒絕。 宋文微妙,萬龍活虎,卻被全當成病秧子。 萬現挺精神,半子恢複起來啊。宋文。 ……楊潇些虛。 禮物也從平時萬愛好,對于歡東,收到再禮物都會膩。宋文。 這個錯提議,然而楊潇卻沉默。 萬最歡東,第果拉,第超啊……楊潇對萬愛好非常無奈。 宋文也愣,果拉能理解,超? 時候養成習慣,萬對超還挺獨鐘。楊潇揉揉眉間,難公司附沒能收購超? 宋文表些微妙:萬很歡逛超嗎? 嗯。楊潇應,仔細,很會帶萬超。 更時間,楊潇會帶萬商場,商場自帶超,萬總很興趣。 附開超。 宋文紅燈時候,操縱機給楊潇發送個定位。 ,