李斯王說麼，便把齊王建撕毀貿易條約事說來。

事就這樣，王，正商讨着，否攻打齊國呢。

嬴政也補充：來說說，這齊國這般，秦磕嗎?

子嬰索，笑着說：全都，秦國齊國必戰，，覺得父，咱們還先别打齊國。

哦?嬴政甚解，為何打?今秦帶甲百萬，個齊國算麼?

自從楚國被滅後，秦國律法執，楚國。

其各國青壯，都加入秦軍。

隻加入秦軍，全就交賦稅減免徭役，還機會取得爵位，子就把秦國隊伍擴充到百萬。

此刻，王翦還雍營訓練着兵呢。

話雖假。子嬰沒反駁，齊國畢竟萬将士，真打起來，破碎，也父您結果啊。

聽到這話，嬴政好奇：麼?戰而屈之兵之法?

若能這種法子，嬴政自然樂采納。

子嬰搖搖頭，目沒，過，若真齊國發戰事，傷過，容易結仇，齊國魯又孔孟之鄉，讀書識字者衆，這些都治國邦才，父國強，還需依仗這些來傳播識，開化民智。

公子慮。李斯這時候插嘴，齊國魯，儒，這些對治理國并無用，而且……

頓頓，又望嬴政，見王沒麼表示。

便繼續：儒學守舊，崇尚遵循禮法，淳老止次王提議，恢複分封制。若真這般，若幹後，豈又如國這般?

聽到這裡，子嬰裡咯噔。

沒到，這裡面還這般緣由。

分封制自能，現趙、楚等，都被父采用郡縣制給分割。

儒學，也像李斯說這般無用，反而治理國好幫。

李斯說得對，寡最煩這等儒，奈何，這些識淵博，教識字懂禮還以，本來讓趙教律法，已經收胡亥，隻能讓淳老來教……切莫像父親般，成個沒用儒！

第次聽到父評價父親，子嬰裡頓時涼半截。

好夥，怪得扶蘇為太子，敢父這般父親。

轉，父這就偏見。

話都說到這個份，自己還能說麼，隻能後讓父對父親改觀。

見子嬰開，嬴政也覺得自己話說點過，便繼續：來，說說，這齊國到底打打。

父，打當然打！

李斯站旁，見公子這态度轉變之迅速，臉皮堪比王绾樣。

嬴政聞言也笑，說來聽聽。

建議現先打，先打燕國。展示秦實力，同時派使者齊王，希望恢複貿易，若同，豈給們個進攻理由?

嬴政仔細斟酌着子嬰話，雖然最終沒打齊國，這樣理由倒讓舒。

麼儒?麼齊國魯?反抗，直接征就罷。

唉……子嬰這孩子，雖然聰慧，離統治這個國，還需曆練。

子嬰自然，父給自己個評估。

好，自己才歲，并響父對自己疼愛。

良久後，嬴政開：好，就先打燕國，再派齊國說說理，嗯……就讓把這紙張當作禮物送給齊王建，魯讀書麼，這東們應該歡。

燕國已經強弩之末，隻需支軍隊即輕易解決，這樣以敲打番齊國，也錯。

聽以恢複貿易，且以賺到錢，李斯頓時來勁。

啊王，這等珍貴紙張，得狠狠賺齊王筆?

哈哈！嬴政笑着，好，先管粗粗糙，先造批來，給齊王當作禮物。

說完，望着子嬰，問：燕國現退守遼東，覺得派誰适?

自從子嬰拿楚國，嬴政軍事，也聽聽自己孫子見。

方面，鍛煉能力，另方面，為子嬰積攢碑。

未來這個寶座，就算扶蘇，也定會給子嬰留着。

國隻剩齊國燕國，對于秦國将士們而言，以拿軍功機會。

而滅楚時候，蒙王都拿到軍功，剩沒拿到名将，則李信。

原本李信被派往遼東線，隻待楚國攻後，便直取燕國，攻打楚國之時，趙些個舊貴族便又舉旗造反，卻又讓李信回到趙平叛。

等到楚國滅，李信卻又回到鹹陽。

到這，子嬰刻建議：父，推舉李信将軍。

嬴政望子嬰，忍點頭贊賞，沒到這夥，這般紀就懂平衡之術，果然繼承之選。

好，就李信，來叫李信來。

……

院落，子嬰正着淳于越會搗鼓漿，會又搗鼓子。

王令，正着法來改進藝，好青史留名。

至于教導公子?

别開玩笑，公子還需自己來教嗎?

公子，面李信将軍求見。夫從院落來通報。

子嬰點詫異，李信來幹麼?

等到進院門，李信沒理會滿院子奇怪東，到子嬰面，直接禮：

末将李信，參見公子。謝公子王面美言，給末将将功贖罪機會。

原來謝禮，子嬰客氣：李将軍禮，為國效力何須謝。

，末将本戴罪之，謝公子美言，讓末将以将功贖罪。若用得着李信方，請隻管開。

嗯?子嬰聽着麼點對勁，這李信，來投名狀啊。

自己個歲孩子，能庇護得這等将嗎?

于裝糊塗：需将軍方，需也秦國需。

伸把李信扶起來，又客套幾句，這才送。

望着李信背，子嬰忍歎氣：父擔憂儒沒理，連這秦國将，都着攀關系呢。