淳于越拿着紙張，着，也顧周圍。

好，自己本教導扶蘇，王宮也都熟悉，侍衛們也沒管淳于越。

嬴政還李斯商讨齊國遵守貿易事，卻又聽着淳于越呼叫過來。

這次，門侍衛都沒來得及通傳。

淳于越便被門檻扳倒，摔個狗屎。

哎呀，淳老啊，何故這般焦急啊?李斯見狀，連忙攙扶。

嬴政也臉疑惑，站起，問問究竟。

淳于越才沒久，麼又回來?

這般焦急模樣，難被子嬰給打回來?

這摔，倒把淳于越摔得葷素，剛才來倒沒覺得累，來，氣就喘過來氣。

李斯連忙給淳于越順着氣，嬴政見狀，趕忙讓端來。

瞧着喘息已淳于越，嬴政裡也焦急。

這淳老歲，絕對壽，被子嬰給氣。

自己到時候麼向交代?尤其些個歡用筆杆子諷刺儒。

好，後，淳于越氣順起來。

等麼喘，連忙：王，報啊，報啊！

淳于越拿着紙張，激動連跪禮都忘。

淳老莫慌，麼報，值得這般着急?

淳于越這才識到自己忘禮數，趕忙禮後，把紙張遞過。

王請這何物！

李斯拿着紙張遞給嬴政，瞧着裡紙張，嬴政狐疑之。

半晌也沒這東用處。

淳于越也廢話，連忙把以書寫文字事，說來。

當真?嬴政聞言也。

案頭，堆滿簡，最頭疼讓相關書簡，每次，都費很力氣。

而且簡制作，也力成本，塊簡卻也寫字。

着實頭疼。

嬴政也沒過，各文書用布帛代替，這樣就省量空間，寄送時候，也以帶更。

百姓之間書信，也以更加頻繁交流。

布帛錢啊，很連都沒穿，還布帛來代替這等書信，豈太浪費?

這東，若真以替代布帛，怕減部分成本，也以考慮推廣開來。

淳于越連忙點頭，都真，王！都試過，墨迹幹後，布帛書寫無異，最主，這紙張成本隻需幾片子而已！

哦?嬴政頓時來興趣，若成本真這般，豈以範圍推廣。

拿着紙張，便回到書旁，直接寫幾個字。

李斯頓時也很激動，每需閱讀回複書簡勝數，若真能換成這輕便，豈更好?

見王寫字，也跟着變化。

果然，等墨迹幹後，面字迹清晰無比，比布帛效果還好。

好！好啊！嬴政拿着紙張，笑：淳老，功啊，寡賞啊。

聽到賞賜，淳于越頓時老臉紅，開始掙紮起來。

秦王并吝啬，這都懂理。

所以，朝臣各個都功，期待王賞賜。

這紙張乃公子發，跟淳于越說這叫格物，自己畢竟也教導公子幾儒學。

因為自己教導容，給公子啟發，才讓發這紙張?

否則，為何公子以并未發這紙張，隻自己到後，才呢?

掙紮片刻，淳于越便通，連忙：

王誤會，這老夫發，乃公子聰慧，見老夫書簡過，才這等替代法子。

淳于越話說很漂亮，方面這發發，也關。

半個院子書簡，給公子靈，這才發這書簡。

嬴政聞言，也驚，轉而就笑：好啊，原來子嬰發。來，把子嬰叫來！

……

待到子嬰進書，嬴政已經這紙張寫許久字。

這流暢程度，比簡寫起來舒。

子嬰，發這紙張，藝複雜否?否範圍推廣?

聽得父問話，子嬰索，便：父，這隻初級成品，其藝簡單，但，還改善空間。

嬴政搓揉着紙張，摸起來覺點粗糙，聽子嬰話，便說：

好事，還進步空間，就點時間，再把這個藝優化。

子嬰聽完，卻搖着頭。

父，這種東，已經耗費子嬰神，這等改進藝之事，還讓别來吧。

場衆愣，沒到子嬰拒絕這個求。

覺得誰适?

淳老筆墨打輩子交，這種事當然最适。子嬰幾乎假索回答。

子嬰點事給淳于越，省再着自己學儒學。

淳于越聽完，激動起來。

這等名留青史機會，沒到公子竟給自己留份。

到時候，史書寫着，發紙張者子嬰，改進藝者淳于越。

這等豐功偉績，對淳于越來說，亞于秦王掃，統啊。

也隻每書簡打交，才這等發性。

嬴政聞言，卻皺着眉頭，：淳老這般事物，這等閑夫呢?

，王。淳于越聞言，刻禮，王，臣定改進好藝，讓王失望。

嬴政無奈，隻得答應。

好吧，随吧。

得令淳于越，馬開，臣就。

說罷，又踏着步子朝子嬰院落。

子嬰本也跟着回，好給淳于越教導番藝流程。

卻被嬴政叫。

子嬰，等等，來，這裡件事，孤聽聽見。