第章改制漸佳境，守舊終頭

清晨陽還帶着些許涼，透過棂灑林詩雅臉。

推開倉庫門，股刺焦糊瞬間湧入腔，熏得微微皺眉。

原本準備給學們展示式算盤，卻沒到，展現竟片狼藉。

制架子被燒得焦，歪扭倒，面堆放着算盤、球儀、書籍，都化作殘骸，散發着刺煙氣。

些精挑選教學用具，如今隻剩堆焦炭，令觸目驚。

林詩雅臉瞬間沉來，原本平靜眸此刻燃起。

環顧周，目如炬，仿佛将個隐藏處罪魁禍首揪來。

空氣還殘留着燒過餘溫，觸目所及之處，皆狼狽慘狀。

突然，目落塊碎布，塊碎布顔宋老夫子昨穿顔如轍。

彎腰撿起塊碎布，緊緊攥裡，指尖因用力而微微泛。

宋老夫子……聲呢喃，語氣冰，帶着絲易察覺殺，來，見棺材落淚啊！

并未沖昏頭腦，反而讓更加靜。

吸氣，将壓，轉朝着廳。

還未進門，就聽到陣嘈雜聲音，夾雜着指責抱怨。

，就說這式教育！引來祥之物吧！宋老夫子站群央，指着狼藉，滿臉得，雙渾濁睛裡閃爍着陰險芒，仿佛個奸計得逞。

啊，這燒都東，定老爺慣這東！錢長也旁煽風點，張布滿皺紋臉，此刻顯得更加蒼老固執。

些原本對教育方式抱期待長，此時也開始動搖起來，竊竊私語聲音，如同嗡嗡作響蒼蠅，攪得煩亂。

孫财務縮着脖子，翼翼着衆，怕戰燒到自己。

李學監則眉頭緊鎖，目林詩雅宋老夫子之間來回遊移，似乎權衡着麼。

周學子也站群，臉帶着絲擔憂猶豫。

渴望學習識，但又敢違背夫子願。

吳丫鬟站群後面，緊緊握着拳頭，得沖反駁些胡言亂語。

林詩雅進廳，掃視衆，将們臉表盡收底。

緩緩到衆面，股無形威壓瞬間籠罩個廳，讓原本嘈雜聲音也漸漸來。

目如炬，衆臉掃過，最後留宋老夫子，語氣平靜，卻帶着絲令膽寒。

宋老夫子，這麼就定論，麼?

林詩雅笑聲，從袖掏塊燒焦碎布，扔宋老夫子面。

這麼?宋老夫子，您老紀記性好，來幫您回憶回憶。塊布料材質顔，與宋老夫子昨衫赫然緻，隻被燒焦部分。

宋老夫子臉驟變，嘴唇顫抖着，卻說話來。

這…這…這污蔑！老夫昨衫燒個洞，這塊碎布正時留！宋老夫子強作鎮定，聲音卻些顫抖。

林詩雅步步緊逼，神銳利如刀，嗎?這塊碎布為何會倉庫裡現?莫非自己長腿進?環視周，語氣冰，各位長，這倉庫門從裡面鎖，除宋老夫子，還誰能進?

衆嘩然，原本支持宋老夫子長們也開始議論紛紛，向宋老夫子神充滿懷疑。

錢長則臉鐵青，沒到宋老夫子竟然如此卑劣。

宋老夫子額頭滲細密汗珠，慌亂向錢長，錢長卻别過頭，願與對視。

，這次宋老夫子真栽。

……宋老夫子支支吾吾，再也說辯解話來。

頹然，臉敗，如同打茄子。

宋老夫子，還麼話說?林詩雅語氣冰，如同寒臘裡寒風。

宋老夫子擡起頭，

林詩雅沒理會，而轉對衆說：各位長，們對式教育還疑慮，但請們相信，所切都為孩子們好。會因為些宵之輩阻撓而放棄，定會将書院改制進到底！

語氣堅定，擲聲，讓場所都為之動容。

錢長着林詩雅，原本對式教育持懷疑态度，但現，開始動搖起來。

林…林狀元……錢長猶豫，最終還開說。

林詩雅并未理會癱宋老夫子，語氣平靜而堅定，今，将讓諸位親見證，這式教育真正力量。

揮揮，已等候旁學子們刻動起來。

書院操場，原本空曠場瞬間熱鬧起來。

學子們分成幾個組，各自展示着們這段時間學習成果。

周學子帶領組，将算盤運用得飛，清脆珠算聲此起彼伏，如同歡樂曲。

們僅能速算複雜算術題，還能邊計算邊講解算理，條理清晰，令驚歎。

另個組則利用球儀，動講解着理識，們對世界各風、川流，如數珍，講解時還配着勢表，引得圍觀長們連連稱奇。

還組學，則用流暢文筆書寫着優美詩詞，們作品僅境遠，而且筆法精妙，讓長都自愧如。

長們被切震撼，原本疑慮擔憂逐漸被驚訝贊歎所取代。

錢長更得目瞪呆，從未到，這些平裡隻會讀書孩子，竟然還能如此表現。

塊堅頑，也開始松動。

這…這真孩子嗎?錢長喃喃自語，着自己孩子台自信展示着才華，充滿驕傲欣慰，先緊鎖眉頭也舒展開來，臉難得笑容，終于承認，式教育或許真比老套教學方式更為适孩子們。

來，林狀元改革确實理。錢長終于發認聲音。

然而，并非所都對式教育持完全贊同态度。

李學監孫财務仍然對些管理制度改革持異議。

林狀元，這書院财務管理，否也應該規範?些制度，老夫懂啊。孫财務翼翼說，擔改革會給書院帶來必風險。

還，這學們自由讨論方式，會會太過散漫?李學監也皺着眉頭說，擔學們會因此變得守規矩。

林詩雅面對們質疑，并未表現絲毫耐煩，而耐向們解釋制度必性好處。

用數據事實說話，證制度僅能提效率，還能更好激發學學習興趣。

耐誠懇，逐漸化解們擔憂，讓原本芥蒂們，也開始接受管理方式。

太陽逐漸斜，夕陽餘晖灑書院操場，給切都鍍層輝。

林詩雅着切，充滿成就，然而

諸位，今展示到此結束，請各位長回後好好考慮。環視着衆，語氣溫而堅定，相信久之後，們會到書院更變化。

就衆準備散時，林詩雅突然到背後傳來陣風，讓忍打個寒顫。

轉望，卻到慕容複正站棵老樹，臉帶着絲易察覺笑，神邃如夜。

林姑娘，開說，聲音沉而富磁性，來，這書院還真熱鬧非凡。

太陽餘晖将書院青磚瓦礫染成片溫橘，微風拂過，帶着青清。

學子們猶未盡收拾着算盤、球儀，臉溢着驕傲笑容，而長們則兩兩聚起，聲讨論着今所見所聞，言語間充滿贊歎。

林狀元，老朽先對式教育所誤解，今見，真開界啊！位先持觀望态度老夫子，到林詩雅面，恭敬拱說。

胡須微微顫動，渾濁

啊，啊，等也自歎如。其夫子們也紛紛附，們今被學子們展現才華所震撼，對林詩雅敬佩之油然而。

們仔細翻閱着學們筆記，觸摸着些精巧教學用具，受着書院裡全朝氣，處堅冰逐漸消融。

此時，宋老夫子則像被抽脊梁骨般，頹然，張布滿皺紋臉，此刻顯得更加蒼老絕望。

着些曾經對俯首帖夫子們，此刻卻圍林詩雅邊，充滿甘怨。

站起來反駁，但喉嚨卻像被麼東堵般，發任何聲音。

林詩雅掃視圈場衆，雙亮睛裡充滿堅定自信，如同夜空最閃耀辰。

，這場改制之，并非帆風順，所面對挑戰還很。

微微笑，目最終定格宋老夫子，聲音清而平靜：宋老夫子，來，改制已勢所趨，您老也該順應潮流。

宋老夫子聽到林詩雅話，子猛震，緩緩擡起頭，最終垂頭，無力歎氣，聲音沉而啞：老朽，老朽……聲音，充滿無奈落寞，仿佛個被時代抛棄落魄老。

夕陽餘晖逐漸散，空被染層邃藍，幾顆開始夜空閃爍。

林詩雅站書院門，受着傍涼爽微風然而，處，卻依舊到隐隐。

突然，到陣微涼氣息，轉頭，見慕容複正站棵梧桐樹，被夜籠罩着，顯得格神秘。

嘴角微微揚，抹令捉摸透笑容。

緩緩到林詩雅面，目邃而銳利，如同兩把鞘利劍：林姑娘，準備麼時候動?