美溪晨起來到，給老師們都已經熱好牛奶，着溫熱牛奶，自己也都特别開。

這些牛奶呀，特給老師們，也希望老師們能夠晨起來，些牛乳，畢竟牛乳助于提免疫力。

本來着都給同學們換成牛乳來着，但由于量比較，所以們也就選擇把牛乳放給老師，讓老師們也好好補充補充，因為最辛苦就們。

姐特把牛乳都給好。

真辛苦，特别周到，老師們這麼好待遇，教學起來，也就會特别力量。

美溪也替老師謝姐，特别周到。

老師們容易，每着老師們歸，也确實特别辛苦，而且所老師把裡面任務全部都推掉，就為能夠給級孩子們好好課。

而且每個老師，都付特别，們能為老師們東，也特别，盡量照顧好老師們寝，這樣話，也能夠讓老師更加教學，也給老師補充更營養嘛。

姐着給老師們補充好體能，老師們也以着更能量，給孩子們教課，再加老師确實特别辛苦。

啊，老師們每都特别辛苦，也老師特别容易，其實每次到努力付，裡面很，但也特别疼，而且每個都求回報付。

更對孩子們種認真負責染着，管孩子們考試成績麼樣，老師們付，孩子們付，們都以得到。

最起碼們現都為以後而拼搏，孩子們也算長，能夠理解們步開始時候還直擔憂著孩子，沒辦法适應這種節奏，來慮們。

們直都把孩子保護很好，認為孩子沒辦法适應這種節奏，但突然間發現，孩子們适應這種節奏能力，比們很。

孟美琪到孩子們狀态這麼好，也特别開。

這個個娃娃，現就開始為自己以後奮鬥，真特别精彩，輕時候，辦法，為自己未來而努力，件麼優秀事啊。

而且這些娃娃都代表着以後，希望們未來會更加精彩。

婆婆也很開，這兩孤兒院當雖然說點辛苦，但卻覺特别好，因為孩子們狀态響着。

平常時候，裡面也麼運動，這來到這邊，還能夠運動運動，也算件好事兒。

您，您這來孤兒院以後啊，着這群，孩子就這麼開，證您狀态直都這麼好，就應該着這種精神頭。

平常時候，裡面也應該運動運動，您沒事時候，還應該跟伯父兩個，起運動，這樣話，才能夠更好提自己體素質。

姐也讓婆婆運動，這樣才能夠增強體素質，而且婆婆時候，血壓會些，隻經常運動就會好很。

呀，媽，現這個紀就應該讓自己保持愉悅，然後調節自己狀态，隻把狀态調好以後，麼事都會特别好，而且們也都能夠作。

再加您之跟爸兩個鍛煉，體素質各方面都特别好，還得鍛煉呀，隻鍛煉才能夠會越來越好。

美溪也讓婆婆鍛煉，隻鍛煉才能夠增強免疫力，再說到們這個紀，體面都會些毛病，基礎病正常現象。

所以保持着愉悅，同時也調自己狀态，隻調好自己狀态，才以會越來越好。

們放吧，們都特别懂事兒，好孩子們呀，這體差都差呢，而且們也直都特别關照顧。

這體，比原來好，們用總擔，都會好起來。

婆婆說自己體狀況比之已經好，所以自己也覺特别好。

再加現都跟孩子們起，肯定會狀态越來越好，還們這麼群懂事孩子，圍邊，就算點麼舒狀态，也全部都好呀。

婆婆覺特别開，着都特别關，而且孩子們也點點長，很開。

，您跟姐兩個這邊吧，把牛奶給老師們送學老師來回，這樣話等老師們完飯以後，就以直接領着孩子們課，還能夠節省些時間。

美溪說完後，便直接把牛奶裝好後，打包圖書館給老師們送牛奶。

當自己剛剛到圖書館門時候，就聽到老師們熱烈，讨論關于考考試事，其實裡面都沒底。

美溪敲敲門，李主任趕緊過來開門，到美溪帶着餐過來。

您用把餐拿到這邊來呀，費勁呢，們到時候過取就以，您還得拿着，實太麻煩。

李主任也幫忙，趕緊把餐給拿過來。

着每都特别辛苦，正好也沒麼事就幫把餐給拿過來，也以個熱乎。

每都得忙完學以後，才能夠個餐，飯時候都涼，再加老師，還得自習，所以連飯都。

反正也沒麼事，趕緊過來飯，鐵飯鋼，頓餓得慌，所以們肯定得好好飯，對自己體好好照顧。