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《寒門仕途》第1529章 第1526章 檢查考務(第1頁)

如果說李紀成反抗,理之侯俊民軟逼宮,則屬于料之

讓林方政提幾分警惕,如果讓兩起來對抗自己,件好事。雖說自己王定平撐腰,諒們也掀起甚麼風浪,但兩個副書記都反對自己,對自己作開展總會來帶來麻煩

對侯俊民這番話,林方政好再裝聾作啞:嗯,俊民同志講,都個班子同志,還互通無、溝通。今後甚麼好見建議,歡迎随時溝通。隻都會認真予以考慮。今就這樣,散會吧!

關于今研究幹部任免,除柏維、韓驕、羅浩屬于提拔或進步使用,需再公示,滿長文賦等都屬于職務轉任,今就能分别發公文,任。

已經連續考。午,林方政往縣裡召開作調度會,縣委副書記侯俊民、縣主任、分管教育常委副縣長任康成陪同。

檢查考場準備況後,林方政會議召開會議。

縣教育局局長何勇毅以及縣、縣等學負責分别就考準備況作彙報。

林方政随後作總結:對于考,們絕對能馬虎,嚴之又嚴、細之又細。考關系着廣學子、廣命運,如果因為錯誤給途命運造成響,莫贖啊。同志都恢複考後,通過自努力改變貧寒子弟,所以,讓廣全、公平參加考試,就美好保駕護航。全縣各級各部門考當作治理能力考,用好保障作,用力抓好考場紀律,用營造良好環境。幫助朗學子考好成績、考好未來!

對于考,林方政。雖然自己并非學霸,也沒甚麼,後面還研究考入秦學,彌補遺憾。但麼說,如果當時自己連本科都沒考,就連考公務員資格都沒,也就沒成就。

關乎未來,視都為過。畢竟,對于廣平民子弟而言,考依舊們國最公平、最容易成功

所以,對于些攻擊考應試教育言論,林方政始終覺得幼稚。如果真切實際精英教育、樂教育、特長教育,隻會造成更教育公平。因為,對于最廣部分庭而言,些教育模式門檻太孩子連參與機會都,又談何進入等學府努力改變命運呢。

會議結束後,林方政叫何勇毅:勇毅同志,沒甚麼緊事話,到辦公。。

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